小乖＆阿永嬉遊記

這不是一本教你如何賺錢的理財書，而是從經濟學、心理學與生理學等多元角度切入，幫助人們同時享有金錢與快樂。此外，提供如何教育孩子尊重金錢、擁有正確的理財觀的方法，重新定義富有的看法，助你和下一代成就平衡又富足人生！

在生活中實踐

可以從哪裡開始呢？捐錢給慈善事業當然是好事，卻不是關鍵。首先，試著把付出融入目前的謀生工作中。如果你從事的是特別需要愛心的職業，像是老師或護理看護，已經有了很好的起點。另外像是投資銀行、商事法及企業經營策略等性質的工作，同樣有機會讓這些專業人士發揮所長來幫助別人。比方為慈善機構和窮人提供免費諮詢服務。只要付出是出於自發而非義務使然，慷慨就能發揮最佳效益。不妨回想一下會讓你強烈感恩、受到啟發或顯露不公義的事。

這裡有個例子，本書第一版曾經提及，我們兩位作者都很感謝學校的老師教導孩子如何思考，而不是該思考什麼。於是我們其中的一位決定隔天早上送孩子上學，送給每位老師一本剛出版的書，並親自對老師們啟發性的教學由衷表示感謝。老師們對家長的感謝都能理解，但對收到禮物很驚喜。老師是否會因此感到快樂，我們當然不清楚。雖然一本書的價值很小，但是送禮這件事卻讓送禮人在接下來的好幾週都感到非常快樂。這個例子說明，當動機是發自內心時，有意義的付出所能帶來的回報難以估算。

不妨嘗試以下幾個小實驗。想一想，當一個人什麼都不缺，除了送生日或聖誕禮物之外，更好的給予是什麼？

回想送禮給另一半或是很親近的人的經驗。用一個以十分為滿分的量表記錄，評估你買這份禮物時有多快樂，以及你認為對方收到時有多快樂？接著想一想，如果用另一半的名義捐錢給慈善機構，會讓你自己和另一半多快樂？

再來請瀏覽一下這個網站www.kiva.org ，這是微型融資的 eBay，這個網站和全球六十七個微型融資機構合作，由他們負責推薦借款人及管理網站。整個過程非常簡單，你可以在網頁上瀏覽借款人的資料，找出一個你欣賞的對象，然後直接透過 PayPal 付款。像是為阿塞拜然一個窮困家庭買頭羊，或是幫助柬埔寨的一位麵包師傅開店。把這個融資當成給另一半的禮物，一旦貸款成立後，你的另一半就會定期收到還款，通常是按月償還，直到完全清償，並會定期接到貸款人的生活現況報告。這種貸款的還款率高到驚人的九九％。當貸款付清之後，你的另一半可以按照自己的意願處理這筆錢，如果他決定轉貸給另外一位企業家，重新開始融資循環的話，也不用驚訝。這個網站最令人欣賞的地方就是借貸雙方直接往來，意思是你的每一分錢都直接交到借款人手上；一些大型慈善機構光是管理費用的成本就會花掉約善款的三成。現在就寫下來，你認為用這筆貸款當禮物的話，你和你的另一半會有多快樂。

當告訴另一半這份禮物是用他的名義買的時候，請記得要將其價值帶進日常生活中。記得和另一半或是好朋友分享借款人目前的生活現況，以及這份禮物可能給借款人帶來的改變。問問另一半，這份禮物帶給他多少快樂，同時也讓對方猜猜你有多快樂。將這份禮物的快樂分數和一般禮物帶來的快樂分數比一比。

大多數人在開始這個實驗時，都不認為這樣做會為自己或另一半帶來多大的快樂。然而，在經歷整個過程時，他們的認知就會開始改變。通常一個月之後，雙方會不約而同地認為，選擇這樣的禮物要比一般的禮物所得到的幸福感更多。

當精神上更慷慨大方時，也能增加身邊及自己的幸福感。這是你能對自己和別人所做的最好投資。試著和孩子做同樣的實驗。在生日或聖誕節時試試看，引導孩子在這些特殊的節日不只收禮，也可以付出。比如，給他們一些錢買份禮物，也用同樣的金額支持孩子自己挑選的慈善機構。另外一個提議，就是鼓勵孩子寫一封感謝信。要孩子挑選一個在生活中相當重要的人物，大聲在他們面前朗讀出感謝。如果父母還能幫忙孩子思索哪些人真正為他們帶來鼓舞和啟發。班夏哈表示，測驗孩子擁有的快樂和意義最理想的方式，源自人際關係、探索特定經驗、分享夢想和喜悅。

據我們所知，已有青少年在學校獻給朋友這樣的感謝信。一開始，孩子會感到很害羞，尤其是男孩，因為不確定會得到什麼回應。一旦發現受贈者有多麼高興，友情也因此強化之後，一切就變得不一樣了。

請牢記，對孩子要用鼓勵而不是強迫，才能讓活動發揮出最大效益。請孩子評斷不同活動帶來的快樂，一星期之後，必然會發現感謝信帶來的快樂最多。

（本文轉載艾倫．阿貝、安德魯．福特新書《多少才夠》，由天下出版發行）